測(cè)繪工程和工程測(cè)量職稱有什么區(qū)別

1、測(cè)繪資質(zhì)的專業(yè)范圍劃分為：大地測(cè)量、測(cè)繪航空攝影、攝影測(cè)量與遙感、地理信息系統(tǒng)工程、工程測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、海洋測(cè)繪、地圖編制、導(dǎo)航電子地圖制作、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務(wù)。

微信號(hào)：MeetyXiao
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)

微信號(hào)：MeetyXiao
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)

微信號(hào)：MeetyXiao
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)

2、注冊(cè)會(huì)計(jì)師與會(huì)計(jì)師的考試范圍、考試難度、主考單位不一樣，一般來(lái)說(shuō)，前者的考試含金量高于后者。

3、嚴(yán)格意義上沒(méi)有測(cè)量工程師這種說(shuō)法，中國(guó)測(cè)繪界稱得上“師”的。

4、樓主提的兩個(gè)說(shuō)法很少見(jiàn)到，一般測(cè)量所說(shuō)的工程師是指中級(jí)測(cè)繪工程師，之下有初級(jí)（助理）工程師，上面有高級(jí)工程師（分副高和正高），現(xiàn)在又多了個(gè)注冊(cè)測(cè)繪師。

5、測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。

國(guó)家測(cè)繪局發(fā)的工程測(cè)繪資質(zhì)與建設(shè)廳發(fā)的工程測(cè)量資質(zhì)有什么不同...

1、有時(shí)業(yè)主只是要求純粹的測(cè)量工作（如水深、地形），一般就會(huì)要求 國(guó)家測(cè)繪局的測(cè)繪甲級(jí)。

2、(1)規(guī)劃測(cè)量包含城鄉(xiāng)規(guī)劃定線測(cè)量、城鄉(xiāng)用地測(cè)量、規(guī)劃?rùn)z測(cè)測(cè)量、日照測(cè)量。(2)變形形變與精密測(cè)量包含精密工程測(cè)量、變形(沉降)觀測(cè)、形變測(cè)量。(3)線路與橋隧測(cè)量包含線路工程測(cè)量、橋梁測(cè)量、隧道測(cè)量。

3、測(cè)繪資質(zhì)等級(jí)認(rèn)定是國(guó)家測(cè)繪地理信息局主管下的資質(zhì)認(rèn)定，該認(rèn)定屬于行政審批的范疇。凡是從事測(cè)繪相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)取得該資質(zhì)的認(rèn)定，否則不得從事該領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

工程測(cè)量和工程測(cè)繪一樣嗎

1、測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別測(cè)繪資質(zhì)與工程測(cè)量的區(qū)別，只是叫法不同而已。

2、基本一致，工程測(cè)量技術(shù)偏重測(cè)量一線生產(chǎn)性作業(yè)，測(cè)繪工程偏向于理論研究加測(cè)繪技能學(xué)習(xí)。一個(gè)是本科專業(yè)，一個(gè)是專科專業(yè)。

3、工程測(cè)量是測(cè)建筑或者道路橋梁一類，還要學(xué)習(xí)相關(guān)測(cè)繪資質(zhì)與工程測(cè)量的區(qū)別的專業(yè)知識(shí)，比如建筑構(gòu)造，一類測(cè)繪資質(zhì)與工程測(cè)量的區(qū)別的，屬于建筑類的專業(yè)測(cè)繪資質(zhì)與工程測(cè)量的區(qū)別了，偏建筑方面。測(cè)繪是偏制圖野外測(cè)量那種。

4、不一樣，過(guò)程相反 測(cè)繪是指使用測(cè)量?jī)x器和工具，通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，得到一系列測(cè)量數(shù)據(jù)，或把地球表面的地形縮繪成地形圖。測(cè)量是指把圖紙上規(guī)劃設(shè)計(jì)好的建筑物、構(gòu)筑物的位置在地面上標(biāo)定出來(lái)，作為施工的依據(jù)。

5、它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。 學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。

6、測(cè)量工程師與測(cè)繪工程師有區(qū)別，但沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區(qū)別?？梢詴x升測(cè)繪工程師，但測(cè)繪資質(zhì)與工程測(cè)量的區(qū)別你從事水利工程，卻沒(méi)有這個(gè)必要。

測(cè)繪與測(cè)量的關(guān)系與區(qū)別

1、測(cè)量是從實(shí)地獲取數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)成圖，此為測(cè)定；根據(jù)圖上已有位置，在實(shí)地進(jìn)行標(biāo)注，此為測(cè)量。測(cè)繪是獲取數(shù)據(jù)并經(jīng)過(guò)處理而描述出來(lái)提供應(yīng)用。

2、對(duì)于很多人的理解來(lái)說(shuō)其實(shí)是一回事，測(cè)繪本身說(shuō)的就是測(cè)量，但是如果從學(xué)科來(lái)說(shuō)的話，測(cè)繪本身是測(cè)量+繪圖兩塊，除了測(cè)，還要繪圖，這是從字面意義不一樣的地方，但是對(duì)于一般人說(shuō)的想表達(dá)的意思其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)的是一回事。

3、測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。

4、學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。

5、測(cè)繪---測(cè)量并繪制，測(cè)量---測(cè)距、量尺寸。測(cè)繪---數(shù)據(jù)獲得并加以分析，測(cè)量---著重獲得數(shù)據(jù)，當(dāng)然也得記下來(lái)。如果上升到專業(yè)而言，測(cè)繪一般在設(shè)計(jì)規(guī)劃部門(mén)，測(cè)量就是實(shí)地操作。

6、測(cè)繪學(xué)以地球和地球表面上的實(shí)體為研究對(duì)象，是研究對(duì)實(shí)體進(jìn)行測(cè)量和描繪的科學(xué)。測(cè)繪學(xué)包括了測(cè)量和描繪兩個(gè)方面。測(cè)量就是利用測(cè)量?jī)x器測(cè)定物體的形狀、大小和空間位置。描繪就是將測(cè)定的物體用地圖的方式表達(dá)出來(lái)。

測(cè)繪和測(cè)量有哪些區(qū)別?

測(cè)量：測(cè)量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述。測(cè)量是對(duì)非量化實(shí)物的量化過(guò)程。在機(jī)械工程里面，測(cè)量指講被測(cè)量與具有計(jì)量單位的標(biāo)準(zhǔn)量在數(shù)值上進(jìn)行比較，從而確定二者比值的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)過(guò)程。

測(cè)量是從實(shí)地獲取數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)成圖，此為測(cè)定；根據(jù)圖上已有位置，在實(shí)地進(jìn)行標(biāo)注，此為測(cè)量。測(cè)繪是獲取數(shù)據(jù)并經(jīng)過(guò)處理而描述出來(lái)提供應(yīng)用。

對(duì)于很多人的理解來(lái)說(shuō)其實(shí)是一回事，測(cè)繪本身說(shuō)的就是測(cè)量，但是如果從學(xué)科來(lái)說(shuō)的話，測(cè)繪本身是測(cè)量+繪圖兩塊，除了測(cè)，還要繪圖，這是從字面意義不一樣的地方，但是對(duì)于一般人說(shuō)的想表達(dá)的意思其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)的是一回事。

測(cè)繪---測(cè)量并繪制，測(cè)量---測(cè)距、量尺寸。測(cè)繪---數(shù)據(jù)獲得并加以分析，測(cè)量---著重獲得數(shù)據(jù)，當(dāng)然也得記下來(lái)。如果上升到專業(yè)而言，測(cè)繪一般在設(shè)計(jì)規(guī)劃部門(mén)，測(cè)量就是實(shí)地操作。

學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。